Aménagement de la ressource forestière (TMN)
(147.AA)

unique au québec

Cette voie de spécialisation te permet de développer les habiletés et les compétences nécessaires à l'exercice de la profession de technologue en aménagement de la ressource forestière. Tu interviendras principalement dans divers travaux qui concernent la mise en valeur de la ressource forestière, la gestion, la planification, la supervision, la conservation, la recherche et l'utilisation rationnelle des forêts.

DEP-DEC : DEP Aménagement de la forêt

As-tu le profil ?

Tu es passionné de la forêt et tu souhaites contribuer à bien l’aménager et protéger ses ressources
Tu as du leadership
Tu es disposé à travailler en forêt
Tu cherches un domaine diversifié

Conditions d'admission

CONDITIONS GÉNÉRALES

Pour être admis dans un programme conduisant à l’obtention d’un diplôme d’études collégiales (DEC), tu dois satisfaire aux conditions générales d’admission.

CONDITIONS PARTICULIÈRES D'ADMISSION AUX ÉTUDES COLLÉGIALES

Pour être admis dans le programme Techniques du milieu naturel, tu dois avoir réussi :

Science et technologie de l'environnement ou Science et environnement de la 4e secondaire

Correspondance en lien avec l'ancien curriculum du secondaire

Sciences physiques 436

DEMANDE D'ADMISSION

Pour faire une demande d’admission au Cégep de St-Félicien, il faut se rendre sur le site Web du Service régional de l’admission des cégeps du Saguenay−Lac-Saint-Jean (SRASL) et suivre les directives pour remplir le formulaire en ligne.

En route vers l'Université

Avec ton DEC, si tu le désires, tu seras admissible dans plusieurs programmes universitaires. Des universités proposent des passerelles ou reconnaissent des cours de notre programme.

Si cela t’intéresse, adresse-toi au conseiller d'orientation du Cégep de St-Félicien.

En route vers le marché du travail

Programme admissible à l'Ordre des technologues professionnels du Québec

profession : Technologue en aménagement de la ressource forestière

AUTRES TITRES D'EMPLOIS : Technicien forestier, technicien en inventaire ou en géomatique, technicien en sciences forestières, contremaître forestier, inspecteur, technicien en sylviculture, mesureur, marteleur, etc.

principales tâches :

Collaborer à l'élaboration de plans et de rapports d'aménagement
Coordonner et contrôler les travaux en forêt
Planifier la récolte, le transport, la construction et l'entretien d'infrastructures
Effectuer des inventaires relatifs aux milieux naturels
Superviser la production de plans d'utilisation de la ressource forestière
Participer à des travaux de recherche en foresterie
Effectuer des travaux de cartographie forestière
Participer à la protection des forêts
Travailler en étroite collaboration avec les divers utilisateurs du territoire
Utiliser des logiciels spécialisés en foresterie

employeurs :
Secteurs publics, parapublics et privés, par exemple :

Ministère des Forêts, de la Faune et des Parcs
Compagnies forestières et entreprises privées
Bureau de mise en marché des bois
Coopératives forestières
Sociétés ou groupements forestiers
Société de protection (SOPFEU)
Firmes de consultants
Hydro-Québec
Syndicats et Offices de producteurs de bois (forêts privées)
Communautés autochtones
Pépinières publiques et privées
Municipalités, communautés urbaines, MRC
Etc.

Grille de cours par session


1	601-FPT-FE	601-FPT-FE Langue, écriture et discours	2	2	2
	340-101-MQ	340-101-MQ Philosophie et rationalité	3	1	3
	109-101-MQ	109-101-MQ Activité physique et santé	1	1	1
	147-113-FE	147-113-FE Cartographie	1	2	1
	147-123-FE	147-123-FE Composantes abiotiques	1	2	2
	147-105-FE	147-105-FE Écosystèmes	2	3	2
	147-103-FE	147-103-FE Séjour en milieu naturel	1	2	1
	147-133-FE	147-133-FE Végétal dans son milieu	1	2	1
	147-143-FE	147-143-FE Faune terrestre 1	1	2	2
2	601-101-MQ	601-101-MQ Écriture et littérature	2	2	3
	340-102-MQ	340-102-MQ L'être humain	3	0	3
	COM-PLE-01	COM-PLE-01 Cours complémentaire 1	2	1	3
	147-213-FE	147-213-FE Photographie aérienne	1	2	1
	147-223-FE	147-223-FE Environnement abiotique	2	1	2
	147-205-FE	147-205-FE Profession et législation	3	2	1
	147-203-FE	147-203-FE Plan d'échantillonnage	2	1	2
	147-233-FE	147-233-FE La flore du Québec	2	1	2
	147-243-FE	147-243-FE Faune terrestre 2	2	1	2
3	601-102-MQ	601-102-MQ Littérature et imaginaire	3	1	3
	109-CAN-OT	109-CAN-OT Excursion de canot-camping	0	2	1
	604-TST-99	604-TST-99 Anglais formation générale commune	2	1	3
	147-303-FE	147-303-FE Sécurité en milieu naturel	2	1	1
	147-324-FE	147-324-FE Inventaire abiotique	1	3	2
	147-344-FE	147-344-FE Inventaire faune terrestre	1	3	2
	147-313-FE	147-313-FE Inventaire écoforestier	1	2	1
	147-334-FE	147-334-FE Inventaire de la végétation	1	3	2
	147-323-FE	147-323-FE Travaux d'aménagement	1	2	1
4	601-103-MQ	601-103-MQ Littérature québécoise	3	1	4
	340-FSA-FE	340-FSA-FE Éthique et politique	2	1	3
	109-103-MQ	109-103-MQ Activité physique et autonomie	1	1	1
	604-PRO-FE	604-PRO-FE Anglais formation générale propre	2	1	3
	COM-PLE-02	COM-PLE-02 Cours complémentaire 2	2	1	3
	147-403-FE	147-403-FE Développement durable 1	2	1	2
	147-404-FE	147-404-FE Productivité des forêts	2	2	1
	147-414-FE	147-414-FE Mise en plan	2	2	1
	147-474-FE	147-474-FE Notions sylvicoles	2	2	1
5	147-506-FE	147-506-FE Développement durable 2	2	4	2
	147-516-FE	147-516-FE Portrait d'un territoire	2	4	3
	147-527-FE	147-527-FE Sylviculture appliquée	0	7	3
	147-545-FE	147-545-FE Protection et abattage	2	3	2
	147-624-FE	147-624-FE Mesurage des bois	1	3	2
6	147-654-FE	147-654-FE Infrastructures forestières	1	3	1
	147-603-FE	147-603-FE Développement durable 3	1	2	1
	147-636-FE	147-636-FE Plan d'aménagement	2	4	3
	147-646-FE	147-646-FE Planification sylvicole	2	4	3
	147-604-FE	147-604-FE Planification de la récolte	2	2	2
	147-673-FE	147-673-FE Les multiusages de la forêt	2	1	2
	147-6AA-FE	147-6AA-FE Supervision récolte (stage)	0	6	2